第923章 手绳（1 / 3）
“哦，”
王丛珊白了李昂一眼，随口问道：“对了，你这个假期有什么安排吗？”
“安排...”
李昂眉头微皱，“我想想。”
以前的假期，李昂一般都会找份零工作为伪装，趁着打工间隙，到天南海北进行“狩猎”。
现在猎物列表已经清点完毕，难得空闲下来，
又不好去参加现实世界里，已经被各大组织垄断的常规任务。
大概率是待在炼金工坊和门扉世界。
李昂将环状透明单面胶和铅笔放在桌上，随意说道：“呃...和以前一样，打打零工咯。”
王丛珊一挑眉梢，“还是私人家教？”
“是啊，殷市中小学生期末考考得比我们早，成绩提前出来了。我现在辅导的几个学生们全科成绩平均上升了二十个百分点，那些住豪宅开跑车的富裕家庭家长对我好评如潮。”
李昂漫不经心地挠头说道：“其实我也没什么特别的心得，就是通过观察，
对我所管理的中小学生进行心理剖析，侧写勾画出其心理特征，了解到对方内心深处的真实想法。
比如缺乏关爱，想要得到父母关注；
自卑不自信，想要得到他人的认可；
畏惧失败，所以讨厌学习考试等等。
在了解到所辅导学生的真实想法之后，
我就会通过话疗以及其他辅助训练方式，令学生对学习建立起心理依赖，
形成【好好学习就能得到快乐】的心理认知，
久而久之，学生只要一看到铅笔橡皮，听到上课铃，触摸到课本，闻到纸张的味道，
就有刺激讯号传到神经与大脑，令大脑产生愉悦感，不由自主沉浸在学习当中。
努力学习，自然就能获得好成绩。”
“哦哦，”
王丛珊不明觉厉地点了点头，过了一会儿突然反应过来，“嗯？
这不是巴普洛夫的条件反射么？
你搁这儿训犬呐？”
“人也是动物的一种，只不过稍微高级一点罢了。”
李昂撇嘴说道：“对于动物适用的神经生理学与生理心理学，没理由不对人类奏效。
接受我的心理辅导，对学习产生快乐，
可要比对电子游戏或者其他刺激产生快乐， ↑返回顶部↑
王丛珊白了李昂一眼，随口问道：“对了，你这个假期有什么安排吗？”
“安排...”
李昂眉头微皱，“我想想。”
以前的假期，李昂一般都会找份零工作为伪装，趁着打工间隙，到天南海北进行“狩猎”。
现在猎物列表已经清点完毕，难得空闲下来，
又不好去参加现实世界里，已经被各大组织垄断的常规任务。
大概率是待在炼金工坊和门扉世界。
李昂将环状透明单面胶和铅笔放在桌上，随意说道：“呃...和以前一样，打打零工咯。”
王丛珊一挑眉梢，“还是私人家教？”
“是啊，殷市中小学生期末考考得比我们早，成绩提前出来了。我现在辅导的几个学生们全科成绩平均上升了二十个百分点，那些住豪宅开跑车的富裕家庭家长对我好评如潮。”
李昂漫不经心地挠头说道：“其实我也没什么特别的心得，就是通过观察，
对我所管理的中小学生进行心理剖析，侧写勾画出其心理特征，了解到对方内心深处的真实想法。
比如缺乏关爱，想要得到父母关注；
自卑不自信，想要得到他人的认可；
畏惧失败，所以讨厌学习考试等等。
在了解到所辅导学生的真实想法之后，
我就会通过话疗以及其他辅助训练方式，令学生对学习建立起心理依赖，
形成【好好学习就能得到快乐】的心理认知，
久而久之，学生只要一看到铅笔橡皮，听到上课铃，触摸到课本，闻到纸张的味道，
就有刺激讯号传到神经与大脑，令大脑产生愉悦感，不由自主沉浸在学习当中。
努力学习，自然就能获得好成绩。”
“哦哦，”
王丛珊不明觉厉地点了点头，过了一会儿突然反应过来，“嗯？
这不是巴普洛夫的条件反射么？
你搁这儿训犬呐？”
“人也是动物的一种，只不过稍微高级一点罢了。”
李昂撇嘴说道：“对于动物适用的神经生理学与生理心理学，没理由不对人类奏效。
接受我的心理辅导，对学习产生快乐，
可要比对电子游戏或者其他刺激产生快乐， ↑返回顶部↑