修仙失败后他成了我们班主任_分卷阅读_36（3 / 4）
确切地说，除了课文之外，一片空白。
李珍檬以为是自己离得太远看错了。她伸手拿了小结巴的眼镜，套在眼前又望了望——没错，一片空白，什么都没写。
她自己的课本上至少还画了几个小人呢……早自习无聊，往后翻课文的时候画的。
而此刻讲台上的那个人，正低头盯着课本，视线飞快地从上往下扫落，嘴里念念有词。
……完蛋了，这个人是真的没有备过课？
甚至搞不好还没有通读过全文？
——上课铃响了，断龙石已落。
“……那么，上课吧。”林落焰一边说，一边最后看了一眼课本。
第三十章 第三十节课
月下独酌（四首）, 五言古诗，诗仙李太白的组诗作品。一般讲到这篇课文的时候, 常规套路是分析诗人在月夜花下的愁闷心绪，分析诗人创作的艺术手法和文字中体现的浪漫主义情怀，解释诗中的部分名词，再结合诗人当时的境遇与性格特征进行以下略过数百字并包含2-3个考点的综合阐述。
这是常规套路——在充分准备的前提下的常规套路。
生鱼片：完蛋了阿林好像连课文都没看完！
微风泡泡：不过这篇课文也不难吧，他以前难道没见过这首诗吗……
甜甜甜桃子：要不我们稍微敲敲边鼓，提醒他一下？
天道酬勤：怎么敲啊, 这是公开课, 后面坐了那么多老师你没看见？
耳后刺青：而且万一让他们看出来，不是反而对阿林不好吗？
张彦明01：都上课了就别玩手机了！好好听讲就是帮忙！
扣扣群里顿时安静下来。李珍檬也放下手机，望了望讲台。
讲台上的人看起来倒是十分镇定。
铃声结束，敬礼完毕，林落焰又扫了一眼课本, 然后视线一抬, 望向教室后排。
李珍檬顺着他侧头瞥眼, 看到角落里的段响剑一手托腮, 一手转笔，正转了头看着窗外。虽然他已经努力转开脑袋了……但根据李珍檬的经验，此人此刻一定满脸喜色, 快要绷不住了。
啊，肩膀还在微微抖动——看来真的很开心呢。
“段响剑。”林落焰突然点名。
被点到的那人很明显地一震, 然后按住笑脸, 站了起来。
“有感情地朗诵全文。”
……又来了, 故意让他这位不爱说话的“老子很酷”的师弟，“有感情地朗诵”……李珍檬忍不住就要翻一个白眼。
——不对。
她突然反应过来。
林落焰这一次让人朗诵全文的用意是——为自己争取准备的时间。
段响剑肯定会拖着调子有气无力地念——所以他才选他！ ↑返回顶部↑
李珍檬以为是自己离得太远看错了。她伸手拿了小结巴的眼镜，套在眼前又望了望——没错，一片空白，什么都没写。
她自己的课本上至少还画了几个小人呢……早自习无聊，往后翻课文的时候画的。
而此刻讲台上的那个人，正低头盯着课本，视线飞快地从上往下扫落，嘴里念念有词。
……完蛋了，这个人是真的没有备过课？
甚至搞不好还没有通读过全文？
——上课铃响了，断龙石已落。
“……那么，上课吧。”林落焰一边说，一边最后看了一眼课本。
第三十章 第三十节课
月下独酌（四首）, 五言古诗，诗仙李太白的组诗作品。一般讲到这篇课文的时候, 常规套路是分析诗人在月夜花下的愁闷心绪，分析诗人创作的艺术手法和文字中体现的浪漫主义情怀，解释诗中的部分名词，再结合诗人当时的境遇与性格特征进行以下略过数百字并包含2-3个考点的综合阐述。
这是常规套路——在充分准备的前提下的常规套路。
生鱼片：完蛋了阿林好像连课文都没看完！
微风泡泡：不过这篇课文也不难吧，他以前难道没见过这首诗吗……
甜甜甜桃子：要不我们稍微敲敲边鼓，提醒他一下？
天道酬勤：怎么敲啊, 这是公开课, 后面坐了那么多老师你没看见？
耳后刺青：而且万一让他们看出来，不是反而对阿林不好吗？
张彦明01：都上课了就别玩手机了！好好听讲就是帮忙！
扣扣群里顿时安静下来。李珍檬也放下手机，望了望讲台。
讲台上的人看起来倒是十分镇定。
铃声结束，敬礼完毕，林落焰又扫了一眼课本, 然后视线一抬, 望向教室后排。
李珍檬顺着他侧头瞥眼, 看到角落里的段响剑一手托腮, 一手转笔，正转了头看着窗外。虽然他已经努力转开脑袋了……但根据李珍檬的经验，此人此刻一定满脸喜色, 快要绷不住了。
啊，肩膀还在微微抖动——看来真的很开心呢。
“段响剑。”林落焰突然点名。
被点到的那人很明显地一震, 然后按住笑脸, 站了起来。
“有感情地朗诵全文。”
……又来了, 故意让他这位不爱说话的“老子很酷”的师弟，“有感情地朗诵”……李珍檬忍不住就要翻一个白眼。
——不对。
她突然反应过来。
林落焰这一次让人朗诵全文的用意是——为自己争取准备的时间。
段响剑肯定会拖着调子有气无力地念——所以他才选他！ ↑返回顶部↑